¡Buenos días chicos! Esta semana es muy cortita, se va a pasar volando. 


A partir de ahora ya empezamos a repasar cositas que hemos dado durante este curso. Debéis hacer estos ejercicios en la libreta, poniendo la fecha y el ejercicio que estáis haciendo para que os los puedo corregir. Recordad que debéis hacer muy buena letra. 

- LENGUA: el texto no debéis copiarlo, solo leerlo varias veces. 





En este ejercicio 16 debéis copiar en la libreta la frase que sale de cada puntito.  



- MATES: 








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¡Buenos días chicos! Hoy os propongo una actividad diferente. Vamos a trabajar un poquito de Ciencias Naturales. En el blog tenéis otras entradas de hábitos saludables, unos vídeos de las pirámides de de alimentación y hoy vamos a hablar de las etiquetas de los productos.  Os voy a enseñar, con la ayuda de Nora, en qué os debéis fijar cuando vais a comprar con vuestros padres, así les podréis ayudar.  Una vez que ya sabéis más cositas de las etiquetas de los productos, quiero que busquéis en casa dos productos. ¿Qué tenéis que hacer con ellos? Pues en una hoja vais a poner la fecha y vuestro nombre, y debajo vais a poner el nombre del producto. Más abajo quiero que me escribáis los ingredientes que tiene, cuál es su fecha de caducidad y el lugar de conservación, si lo pone la etiqueta. Y lo mismo debéis hacer con otro producto. Una vez que lo hayáis hecho, enviadme una foto con el producto y con lo que habéis escrito a mi correo natalia.munoz5@murc...
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¡Buenos días chicos! ¿Qué tal estáis? Espero que muy bien. Como ya llevamos muchos días sin vernos, me gustaría que me pasárais fotos vuestras trabajando con las cositas que voy subiendo al blog. Mi correo es natalia.munoz5@murciaeduca.es , mandadlas ahí. Cuando me enviéis las fotos, las subiré al blog para que os podáis ver los unos a los otros. Si hay alguien que no quiere que la suba, no pasa nada, me lo dice en el correo y solo la veo yo. Venga chicos, mandadme muchas fotos que la seño os echa de menos. Por otro lado, os pongo las tareas para hoy: - MATEMÁTICAS : repasar los números hasta el 300 con los siguientes enlaces: Asociamos cifra con representación en palillos. http://lapandilladelarejilla.es/actividad-asociamos-1.htm Crucigramas en cruz con la frontera del 200. http://lapandilladelarejilla.es/actividad-crucigrama-cruz-frontera200.htm Sumamos y restamos con la frontera del 200. http://lapandilladelarejilla.es/actividad-sumas-y-restas-fronteras-1.htm ...
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